Дистанционный курс повышения квалификации

"Методика проектирования и реализации вариативных модульных дополнительных профессиональных программ в соответствии с требованиями стандартов"

Вернуться в КАТАЛОГ КУРСОВ

Дистанционный курс повышения квалификации "Методика проектирования и реализации вариативных модульных дополнительных профессиональных программ в соответствии с требованиями стандартов" адресован педагогам образовательных организаций, реализующих дополнительные профессиональные программы (ДПП).

Новизна программы состоит в том, что она направлена на формирование региональной системы программ дополнительного профессионального образования с учетом вариативных потребностей в подготовке педагогов - региональных, институциональных; возможностей построения сетевой структуры проектирования и реализации ДПП; различных траекторий входа в профессию; индивидуальных квалификационных дефицитов и потребностей педагогов.

СКАЧАТЬ ДОГОВОР-ОФЕРТУ

СКАЧАТЬ КВИТАНЦИЮ НА ОПЛАТУ

Цель программы - формирование у слушателей профессиональных компетенций, необходимых для проектирования и реализации вариативных модульных дополнительных профессиональных программ для педагогов образовательных организаций, реализующих ДПП.

​​

Программа направлена на освоение (совершенствование) следующих профессиональных компетенций:

• Проектирование вариативных модульных дополнительных профессиональных программ для педагогов.

• Реализация вариативных модульных дополнительных профессиональных программ.

Обучающийся в результате освоения программы должен иметь практический опыт:

• проектирования самостоятельно или в составе группы разработчиков вариативных модульных дополнительных профессиональных программ;

• реализации вариативных модульных дополнительных профессиональных программ.

уметь:

• анализировать современные концепции профессионального образования, федеральные и региональные программы развития профессионального образования и результаты их реализации;

• формировать перечень актуальных ДПП (модулей ДПП) для педагогов ДПО и модель (сетевую модель) их разработки и реализации;

• определять результаты освоения ДПП (модуля ДПП), разрабатывать фонды оценочных средств, формировать структуру и содержание ДПП (модуля ДПП), определять условия ее реализации;

• анализировать (проводить экспертизу) ДПП, оказывать методическую поддержку ее разработчикам;

• выбирать, применять и/или анализировать применение методов, форм организации обучения, учебной и учебно-профессиональной деятельности слушателей ДПО, обеспечивающие достижение целей.

Форма занятий: дистанционная.

График обучения — индивидуально.

Объем учебных занятий – 72 часа.

По окончании курса выдается «Удостоверение» установленного образца. 

Стоимость курса: 1750 руб.